蔡書軒
蔡書軒
能力鑑定
3D列印積層製造工程師能力鑑定
您參與能力鑑定的動機？
能力檢測 提升自我價值，偕同工作室人員一同進行訓練，並且在專業講師的教學下學習到不少利於工作室之相關技巧，在承接案件時能更精準的與客人洽談以及報價，並且讓工作室人員一同提升學科術科相關知識概念，且IPAS在於我的工作需求占比很高，例如增加對於3D列印基層製造的相關知識類型以及概念，且我認為在我的職涯規劃中會有很大的幫助，因此不畏懼離每周駕車超過兩百公里進行授課
您如何準備iPAS考試？
實際操作增加經驗值累積，多看搜尋資料，多查找資料並且詢問講師資訊的正確性，讓蒐集到的資訊轉為己用，在考試中便能透過日積月累蒐集到的資訊作答，另外一點也式透過課堂上的讀書會學員相互分享自己的經驗教學相長，互相進步
通過能力鑑定對於您的「正向助益」？
對於正向利益來說實質上也是很大的，在自己的工作室中與客戶洽談相對上較有自信，客戶也在你自信的言論中得到信任!!，將知識轉變為訂單，這正是IPAS對於我來說的正向助益! 在於自營的工作室也有極大的幫助在於客戶的信任度增加工作室營收也增加了許多，但在於客戶的信任度來說是我們最大的財富!!
請提供一句，對於後進者或自我對職涯發展期許？
對於後進者來說我認為多做蒐集經驗團隊合作更勝一人努力! 對於自我職涯的發展我認為3D列印基層製造在創作或式工業研發都會是一個很好的產業，自我起許是可能跨足多項產業為企業打造樣品透過IPAS的學習制度得到更多客戶的青睞
2023-06-14
看看其他獲證者怎麼說
丁弘宇
個人於高中與大學求學時期就對積層製造有極大興趣，在學期間參加各教育部舉辦之競賽提升提升此領域的能力。 參加此考試目的為證明自我能力與增加工作專長，口說無憑故選擇考取證書以示能力，以作為在積層製造領域有基礎了解的證明。
2022-11-03
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許峻嘉
提升自己的專業能力，增加不同方向的專業能力，並且搭配老師上課的內容順便測驗上課的內容吸收的多寡，順便考取一些證書以備日後工作所需，或能提供薪水調漲，又或者增加老闆對員工專業能力的認可，能解決更多在職場上遇到的問題，達到員工對公司的貢獻度。
2022-11-04
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吳俊廷
大學時有修過工程圖學，當時老師是使用Solidworks教學，因此對於立體繪圖非常有興趣。 過了幾年3D列印開始普及，因此也做了一些專案及創業，好險有iPAS讓我能夠取得專長認證，能夠在消費者心中肅立專業的形象。
2022-02-11
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