
陳子珽

陳子珽
能力鑑定
您參與能力鑑定的動機?
從事節能減碳相關工作已有7年,了解降低溫室氣體排放是必須,也是急不容緩。 由於自身為協助公司規劃及執行碳中和相關工作,工作中不斷吸收相關資訊及資料,訪間有不少的相關技能課程及授證,但沒有屬於國家中央機構所授予,希望透過參與能力鑑定,一方面鑑定自己對於相關議題的了解程度,一方面可以取得國家級的授證。
您如何準備iPAS考試?
由於工作關係不容易參加外部培育訓練,在準備考試前,從憑藉工作時所需了解相關標準內容、執行溫室氣體盤查及製作盤查清冊等實務經驗外、另外依據考試資訊所提供的參考書籍及文獻,購買書籍籍下載,利用工作之餘閱讀,以應對此次的考試,對於考試則保持平常心面對。
通過能力鑑定對於您的「正向助益」?
由於參與鑑定的初衷是為了鑑定自己對於相關議題的了解程度,提升自己的專業技能,所以此次參與是自費及利用工作之餘準備。獲得考試通過後,有向主管告知,相信對後續有機會被公司賦予更重要的任務,爭取較好的福利。
請提供一句,對於後進者或自我對職涯發展期許?
碳議題是目前國際關注的重大議題,在此領域需要大量的知識及需要大量的人才來支持,唯有不斷自我學習,不斷提升自我專業技能,讓自己在此領域有所成長。
2024-07-22
看看其他獲證者怎麼說

陳名哲
近期淨零排放/碳盤查/碳足跡/碳中和/能源轉型等是新興議題,本身在工廠做環保安全的工作,公司為國際性公司,已有逐步進行淨零相關規劃,需要了解台灣政府及供應鏈淨零進程,於113年中旬得知政府辦理淨零認證證照,恰好外訓政府補助課程獲得免費報考機會,因此報考此證照。
2025-05-09
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李建和
這次參加考試,算是因應工作上的需求。對我而言,更重要的是藉此提升自我價值,培養多元專長,並隨著社會與時代的變化,適時調整職涯規劃,讓自己在工作中擁有更多選擇與發揮空間,展現專業、獲得肯定。
2025-05-09
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黃義銓
目前職業是教職,教授日語及經濟學。永續發展的議題,跟世界及全球經濟議題息息相關。因此,藉由學校組團考試的契機,收集相關資訊,將來不管在課堂上教學或企業產學合作,都可以帶入此議題,讓學生及輔導的企業能快速對淨零政策之初步認識。
2024-10-23
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