莊婷

您參與能力鑑定的動機？

學校課程要求，當時是修習學校的色彩學課程， 因為剛踏入色彩學的領域，課程配合證照的考試是一個不錯的學習切入點，或許對未來求職也有一些幫助，而學校也贊助通過者的報名費，所以在一舉兩得的情況之下，就參與了鑑定。

您如何準備iPAS考試？

除了學校教授，也有買參考書來讀，反覆閱讀其中的章節。再配合幾次學校老師出模擬題的練習，練習看色票，培養對色彩的敏銳度，並與課堂的一些作業互相搭配、實際運用，加深像是配色原理等相關概念，懂實作再結合概念，對於考試也有幫助。

通過能力鑑定對於您的「正向助益」？

正向助益包含了得到一張精美的證書、家人的稱讚，學校期中和最後的總成績都有不錯的表現。因為考過了，家人也會更加重視一點點念設計系的價值，使得家庭更為和樂。整體而言是有加分的效果，對於實際就業幫助仍是未知，但多一個證照還是不會有缺點。

請提供一句，對於後進者或自我對職涯發展期許？

還沒考試的學弟妹~可以把這場考試當作一個學習檢核，檢視自己在色彩學這個方面初步了解了多少、吸收多少。 對於自我的期許是，希望未來在設計領域上能更上一層樓。