
廖卿枝

廖卿枝
能力鑑定
您參與能力鑑定的動機?
因爲我是老師,想了解考試內容,一來可針對考試內容調整上課方向與內容比重,再者容果考試通過,課提高學生來參與的說服力。
您如何準備iPAS考試?
準備上課講義的同時,久是在準備。先把ipas給老師的講義,看過幾遍,等專書出版,購買後,再專心閲讀重點多遍。
通過能力鑑定對於您的「正向助益」?
1.藉此整理教材,更新教材。 2.協助學生考上證照,提供就職競爭力。 3.色彩應用與計畫一直都是設計中很重要的一環。重新整理上課內容,提升學生應用色彩能力與規劃能力。 4.因為考過色彩規劃師證照,相對地也拉高了自信心。
請提供一句,對於後進者或自我對職涯發展期許?
持續在色彩領域努力,希望可提高自己與學生更多的成長。
2020-01-16
看看其他獲證者怎麼說

許庭棫
上色彩學這門必修課的能力檢測 測測看是否有吸收 學會關於色彩的專業 而因為就讀媒體設計系 色彩上的規劃也是十分重要的 得到這個證照後 未來 都可以派上用場了這也是給自己的一個認證 也因為有考試 所以這樣也能逼迫自己去學習 了解 更深的專業 所以這個證照考試的價值 是一定有的。
2022-02-14
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張榮恩
當初在學校所學的專業知識與iPAS考試的考科相關,以及在老師的鼓勵下和測試對於自身專業知識的吸收程度,而參與iPAS能力鑑定。雖然iPAS考科內容還需額外研讀,但也因在這過程中學習到學校沒有教過的東西,讓我在準備的期間獲益良多,無形中提升自我價值。
2023-05-25
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蔡政旻
吾人任教於大學視覺藝術與設計學系,同時教授應用色彩學。考試的動機是了解iPAS色彩規劃管理師認證考試的範圍與內容,期望未來推展於高教體系。以往相關證照考試在大學教育中,多數集中於科技大學,因應高教端的人才培育與就業職能之需求,具高度鑑別力的證照考試仍是目前就業市場的參考指標之一。以吾人所認教的系所為例,學生能及早於在學階段建立良好的專業知識、技術能力與工作態度己然是職前準備的重點,其中專業知識除了畢業證書以外,搭配業界認同的專業證照,協助提升學生職能的邊際效益,更具職場競爭力。
2022-02-14
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